1.6.12

Palju õnne meile kõigile!

Lõimumisprojekti „Sõbrakesed“ tunnustas MISA „Kodanikeühenduste ja organisatsioonide lõimumist toetavad ühistegevused/koostöötegevused“ tänukirjaga ning Tallinna Haridusamet tunnustas projekti kui “Parim lõimumisprojekt 2012” II koha auhinnaga. Palju õnne meile kõigile!

26.3.12

näeme varsti!

29. märtsil  teeme üheskoos teatrit Õismäe Koolis ning käime tutvumas teatri ajaloo ja lastelavastustest tuttavate nukkudega nukumuuseumis. Lisaks lustimisele on üheskoos tore õppida ning nõnda viib projekt õpilased Energia Avastuskeskusesse füüsikatundi ning Tondi Põhikooli kunstiõpetuse ja kehalise kasvatuse tundidesse. 

30. märtsil on sõbrakesed koos Eesti Lastekirjanduse Keskuses, tutvumas sealse varakambri ja galeriiga ning Eesti lastekirjanike loominguga. Peale keskusega tutvumist kogunevad kõik lõimumisprojekti osalejad, toetajad ja partnerid kirjanduskeskuse Valgesse saali, et tagasi vaadata ühiselt tehtule, tänada toetajaid ja vaadata tulevikku.

Pildil ühiselt Sõbrakese projekti raames toimunud viltimise töötoas valminud seinavaibast„Koos oleks mõnusam!“

7.3.12

Sõbrakese projekt toetab õpetajate steriki

Sõbrakese projekt toetab õpetajate steriki ja projekti III ning IV etapp lükkuvad märtsi lõppu. Õismäe Kool ootab sõbrakesi külla 29. märtsil ja Tondi Põhikool 30. märtsil. Projekti lõpetamine toimub 30. märtsi pärastlõunal Eesti Lastekirjanduse Keskuses. Märtsikuu ürituste täpsem ajakava on tänaseks kokku lepitud ja koolide huvijuhtidel teada. Ideederohket teatrikava kokkupanemist ja kohtumiseni Õismäe koolis:)

6.3.12

Sõbrad? „Sõbrakesed!“

 Õpetaja Olga artikkel eesti keeles, mis ilmus 2. märtsil ajalehes "Postimees"
         Sõber on inimene, kellega tahad lahkelt jagada oma südame- ja hingesoojust, oma tähelepanu, kaastunnet ja headust. See oskus võimaldab luua meid ümbritsevas maailmas harmoonia inimestevahelistes suhetes. Oskus sõbrustada on väärtus, mis sai prioriteediks projektis „Sõbrakesed“, mis ühendas eri rahvusest lapsi Tallinnast ja Ida-Virumaalt, lapsi erineva sotsiaaltausta, füüsiliste ja vaimsete võimetega.
Kuidas näidata lapsele, et tema kõrval elavad erilised lapsed, kes kogevad raskusi igapäevases elus? Kuidas sellise emotsionaalse kogemusega toime tulla ja kujundada tavalises õpilases austus ja sallivus selliste erivajadustega laste vastu? Kuidas aidata lapsel õppida suhtlema, koostööd tegema, puhkama ja avastama endas oskust kinkida ja olla vajalik selles elus? Ning lisaks sellele veel harjutada eesti keeles (kui võõrkeeles) suhtlemist?

Tundub väga keeruline ja raskesti teostatav? Kuid mitte Kohtla-Järve Ühisgümnaaisumi õpetajate ja õpilaste meeskonnale, kes osalevad huvitavas ja kasulikus projektis „Sõbrakesed“.

Üks idee autoritest ja projektijuhtidest on meie kooli algklasside õpetaja ja huvijuht, väsimatu, loominguline ja andekas pedagoog Jelena Novikova, kes oskas oma ideega innustada ja luua töögrupp noortest aktiivsetest eesti keele õpetajatest. Oksana Petrova ja Olga Orlenko loominguline potentsiaal, abivalmidus ja suhtlemisoskus võimaldas luua projektis sõbralikku, usalduslikku ja sooja õhkkonda.

Projektis osalevad kolme kooli,  Kohtla-Järve Ühisgümnaaisumi, Tallinna Tondi Põhikooli ja Õismäe Kooli õpilased. Kahes viimases koolis õpivad erivajadustega lapsed, tihti vähekindludtatud peredest. Kogu projektitegevus on suunatud noorte aktiivsuse kasvatamisele, keeleliste ja kultuuriliste oskuste ning teadmiste suurendamisele ning nende enesekindluse tõstmisele.

Projekt „Sõbrakesed“ võitis koostööprojektis "Teeme koos“ (Avatud Eesti Fond koostöös Briti Nõukogu esindusega Eestis) ja sai toetuse Briti Nõukogult. Tegevus toimub neljas etapis. Kõik projekti tegevused valgustatakse virtuaalses keskkonnas – blogis, kus saab tutvuda projekti osalejate, koolide fotokollaažide ja projekti logo konkursitöödega. Häletamise teel on käesolevaks ajaks valitud võitja, kelle töö on nüüd saanud projekti logoks. Selle töö autoriks on Kohtla-Järve Ühisgümnaaisumi 5. C klassi õpilane Angelina Azjava.

Projekti teine etapp „Saame sõpradeks“ toimus Ida-Virumaal: Kohtla-Järve Ühisgümnaaisumis ja looduslikult kaunis paigas Pannjärve ääres. Õpilased ja pedagoogid korraldasid Tallinna külaliste vastuvõtu, mille jooksul said osalejad teineteist paremini tundma õppida tänu koostöötegevustele: tantsudele ja mängudele (kõik toimus riigikeeles!), meisterdamisele töötubades. Pannjärve puhkekeskuses toimus vene köögi õhtu (meie õpilaste ja õpetajate perede töö!) ja laste lemmiktegevus talvel – tuubitamine.

Külaliskoolide pedagoogid väljendasid imestamist ja vaimustust meie kooli õpilaste oskuse kohta leida lähenemist erilistele õpilastele ja õpetada erivajadustega lapsi meisterdama meeneid erinevates tehnikates. Kusjuures kõne all on vene kooliosa 4-5 klasside õpilased, kes pidid Tondi Põhikooli õpilastele, kelle emakeel on eesti keel, töökäiku võõrkeeles seletama. Heameele kinkis külalistele ka viltimise töötuba, mida juhendas meie kooli muusikaõpetaja Ljudmila Rodionova. 

Kõigile lastele, nii külalistele kui ka vastuvõtjatele, meeldis väga lisaks tuubitamisele ka jalutuskäik ja orienteerumine kaunis talvemetsas, Kuremäe kloostri külastamine, oma kätega kingituste meisterdamine ning uute sõpradega suhtlemine. Ida-Viirumaad avastasid meie külalised enda jaoks kui külalislahket ja heldet peremeest laste, pedagoogide, lastevanemate, Ühisgümnaasiumi kokkade, Alutaguse Puhkekeskuse juhataja Tarmo Kollo ja eraettevõtja Valentina Nikolajeva näol.

 Nüüd ootavad kõik projekti osalejad järgmist kohtumist uute sõpradega Tallinnas, teatrifestivalis osalemist ning Nukuteatri muuseumi külastamist.

Olga Orlenko

Kohtla-Järve Ühisgümnaasiumi

eesti keele õpetaja


21.2.12

Õpetaja, kas saaksid palun kolm päeva tagasi võluda?

Nõnda palus lõimumisprojektis „Sõbrakesed“ osaline kuuenda klassi Timo kunstiõpetajat Kohtla-Järve reisile järgnenud hommikul. Õpetaja arvates oli see parim tunnustus ekskursioonile, mis üldse olla sai.
Tõesti, tõesti, kõik õpilased ja õpetajad, kes projektis „Sõbrakesed“ osalevad, olid ühtviisi rahulolevad ja rõõmsad oma külaskäigu üle Kohtla-Järve Ühisgümnaasiumisse ja  Pannjärve tervisespordikeskusesse. Külas ei käidud mitte üksinda, vaid koos Õismäe Kooli õpilastega. 
Kohtla-Järvel võtsid meid vastu ühisgümnaasiumi vene osa õpilased, kes õpivad eesti keelt vaid 4 korda nädalas eesti keele tundides. Nad olid meie jaoks valmis mõelnud palju toredaid laulumänge ning valmistanud ette viis erinevat töötuba, kus me üksteisele kingitusi meisterdasime ja hoolega eesti ning vene keelt purssisime.
Kui töötoad tehtud sõitsime üheskoos Pannjärve Tervisespordikeskusesse. Laste suureks üllatuseks sai igaüks neist ööbida kahestes tubades, kus oli televiisor, duss ja külmkapp ning telekat võis vaadata kasvõi ööläbi! Aga oh häda, telekavaatamiseks ei olnudki aega, sest nii kui sai ennast tubadesse jaotatud, tuli minna snowtuubidega mäest alla sõitma ning peale seda ootas soojas saunaruumis meid õhtuprogramm ning õhtu lõpetuseks ootas meid 300 pannkooki. Mõelge vaid -  igale lapsele 10 pannkooki, hulgaliselt moosi ja magusta kondentspiima. Super!  Õnneks algas ühikarottide seriaal pärast pannkoogisöömist, seega sai pisut ka telekat vaadataJ
Järgmisel päeval peale hommikusööki ootas meid põnev meeskonnamäng läbi lumise metsa, kus tuli pildistada kõige kohevamat kuuske, kõige lumisemat mändi, kõige veidramat puud ning kõige vahvamat meeskonnapilti. Kõik meeskonnad said ülesandega õigeaegselt ja hästi hakkama. Tulemusi saab näha sõbrakese projekti  blogist loimuke.blogspot.com
Meie sportlik ja loov hommik jätkus teekonnaga Kuremäe kloostrisse, kus julgemad võisid teha talisuplust pühas allikas. Oh imet-leiduski üks julge vabatahtli, meie kooli huvijuht, kes kümbles imettegevas allikavees ja ei tundnud üldse külma!
Edasi kulges meie tee tagasi Kohtla -Järve Ühisgümnaasium ja seal ootas meid maitsev koolilõuna.Kui kõhud täis, oli aeg jagada kingitusi ja jätta hüvasti meie uute sõpradega. Meil oli nii kahju koju sõita, sest  meie vastu oldi külalislahked ja hoolitsevad -  keegi ei märganud mingisugustki keeleprobleemi ja üheskoos oli ju nii tore.  Jääme pikisilmi ootama oma uusi sõpru Tallinnasse. Õnneks juhtub see juba märtsis, mil me veedame koos toreda teatripäeva Õimäe Koolis, õpime üheskoos meie koolitundides ning lõpetame oma projekti Nukuteatris.

8.2.12

Hääletustulemused


Pildi autoriks on kohtla-Järve Ühisgümnaasiumist Angelina Azjava

Meie logovalik osutus väga põnevaks, kuni viimase hetkeni ei teadnud me, missugune logopilt on võitja, sest kaks pilti said täiesti võrdselt hääli. Otsustasime õpetajatega nii, et missuguse pildi lapsed üheskoos Pannjärvel valivad, sellest saabki meie logo ja nii ongi:)
 

3.2.12

Valime projektile logo

Kallid õpetajad ja õpilased,
palun valige oma kooli meeskonnaga välja 3 lemmiktööd ning antke teada oma valikust e-posti sobrakesed@gmail.com aadressil. Kõige enam hääli kogunud pildist saab meie projekti logo. Igal projektis osaleval õpetajal on lisaks meeskonna ühisele otusele võimalus anda 1 lisahääl oma lemmiktööle. Kallid huvijuhid korraldage hääletus ja andke otsustest teada juba 8. veebruariks.

logopildid

LOGO NR 1

LOGO NR 2

LOGO NR 3

LOGO NR 4

LOGO NR 5

LOGO NR 6

LOGO NR 7

LOGO NR 8

LOGO NR 9

23.1.12

Pärlitegu


Õpetajatele, kes osalevad lõimumisprojektis "Sõbrakesed" toimus koolituspäev ja selle lõpetas ühine klaaspärlite valmistamise tunnike. Meenutusi selle päeva tegemistest näeb siit.